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| El ganado es preocupación de nuestros días. |
La realización de un proyecto, significa el logro u obtención de metas y objetivos, los cuales no pueden ser dejados a la espontaneidad de quienes los quieren desarrollar, por ello es que elaboramos y sistematizamos los conocimientos, en el espacio curricular, de modo que se pueda ir organizando paso a paso las actividades necesarias para poder lograrlos. No debemos olvidar que la idea del proyecto surge a raíz de una situación problema a resolver, para lograr una mejor calidad de vida.-
Acercar éstos conocimientos a los alumnos de EGO (Economía y Gestión de las Organizaciones) de la modalidad Adultos, permite a los alumnos, un conocimiento más amplio del manejo de la producción agropecuaria de la zona, y aplicable a la vida cotidiana. Significa además una responsabilidad el poder originar o crear, fomentar e incentivar el espíritu emprendedor en aquellos que eligieron cursar ésta orientación. Los docentes además, somos concientes del efecto multiplicador que tiene la escuela en la comunidad.
Las acciones de nuestras vidas son decisiones tomadas, algunas canalizadas en proyectos productivos, que permiten modificar situaciones identificadas como problemas. El trabajo y la economía de un pueblo, necesitan de muchas decisiones entorno a diversas opciones, que se pueden presentar, existiendo una infinidad de posibles soluciones o alternativas que se puedan tomar para lograr aproximarse a la realidad que se desea. Cada una de estas alternativas traerá con ellas variantes que el preparador del proyecto debe considerar frecuentemente.
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| Los productos agropecuarios, forma parte del desarrollo económico de nuestro pueblo. |
Elaborar un proyecto va más allá de redactar o escribir un texto, es diseñar y planificar el futuro de una persona, familia, empresa, comunidad o país, por lo que debe ser trabajado con mucho detalle, ya que éste puede dar origen a cumplir sueños y mejorar la calidad de vida de muchas familias, y porque no también de las futuras generaciones.
Así los primeros pasos serían:
- Qué........... se quiere hacer......... Naturaleza del proyecto.
- Por qué .....se quiere hacer......... Origen y fundamentación.
- Para qué ....se quiere hacer....... Objetivos, propósitos.
- Cuánto...... se quiere hacer........ Metas.
- Dónde....... se quiere hacer........ Localización física (ubicación).
- Cómo....... se quiere hacer ........Actividades y tareas (metodos y técnicas ).
- Cuándo..... se va hacer............. Calendario o cronograma.
- A quiénes.. va dirigido.............. Destinatarios o beneficiarios.
- Quiénes..... lo van a hacer......... Recursos humanos.
- Con qué.... se va a hacer:......... Recursos materiales, se va a costear Recursos Financieros.
- Sostengamos la idea-proyecto original.
- Efectuemos algunos cambios o modificaciones a la idea.
- Cambiemos totalmente de intensión de proyecto.
- La microempresa en la actualidad. concepto.
- La importancia de la Gestión para fortalecer las microempresas.
- El impacto económico y social de la instalación de éstas en el medio.
- Desocupación, pobreza y autoempleo. concepto y generalidades.
- ¿Cómo podrían los microemprendimientos conseguir el propio alimento y reducir el hambre en Argentina, y sobre todo en tu pueblo?
- ¿Crées que las entidades gubernamentales deben fomentar aún más los microemprendimientos? ¿Porqué?
Consultar los siguientes Enlaces:
http://www.ideasdenegocios.com.ar/
http://www.cambiocultural.com.ar/
http://www.indec.gov.ar/
http://www.argentina.gov.ar/
Progama Naciones Unidas para el Desarrollo:
http://www.undp.org.ar/
Pasos a Seguir:
Fundamentación-Objetivos-Metas-Beneficiarios Directos e Indirectos-Marco Institucional-Situación Geográfica-Costos-Evaluación-etc.
Colegio Polimodal N° 27 "El Alamito".-
Profesora: Lila Mansur. leilamanz9@gmail.com
